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  • 上海市青云中學

    上海市青云中學

    上海市青云中學創辦于1957年,其前身為民辦青云中學,由工商界人士和愛國華僑捐資成立。1958年至1979年,實踐中學等三所學校先后并入,轉為公辦學校; 1985年上海市第六十中學初中部并入,學校定位為初級中學;2008年上海市第十七中學并入,學校遷址止園路389號。 學校以“為學生多方面、個性化發展奠基”的辦學理念,以“自主開放、外語見長”為目標,促進師生多方面發展。經歷半個世紀發展和幾代人不懈努力,學校以良好的校風、教風、學風,優良的辦學傳統,比較鮮明的辦學特色,優質的教育質量贏得了良好的社會聲譽。 從1985年開始,學校以外語教學為龍頭實施教學改革,先后成為上海市第一、第二期課改實驗校,形成外語、科技和德育等教育教學特色。外語教學注重學生能力培養,并率先在全市提出“學以致用”的教改理念,形成了“課堂教學、活動教學,環境教學”一體化教學體系及“多信息、高密度、快節奏、勤反饋”的課堂教學特色,教學質量在市、區名列前茅。英語教改中,涌現了童美芳、蔣青等諸多優秀教師,外語組先后被評為“上海市勞模集體“、”上海市巾幗文明崗“等榮譽稱號,2011年被授予“全國中小學外語教研工作示范學校“稱號。 德育工作以行為規范養成教育為抓手,以班、隊活動為載體,用“時尚演繹傳統“的方式進行生動活潑的愛國主義教育和生命教育,培養學生良好的情操和創新思維。學校先后被評為“上海市德育工作先進集體”、“上海市首批行為規范示范校”等榮譽稱號,涌現出全國紅旗大隊、紅旗中隊等多個先進集體,學校大隊部被命名為“上海市首批少先隊工作示范校”。 作為上海市課改基地校,學校教研氣氛濃厚,學校為每名教師的專業發展提供良好的平臺,形成新教師→合格教師→特長教師→學科名師的不斷遞進的教師培養目標。近年來,涌現出全國模范教師、全國十佳輔導員、上海市首屆師德標兵、上海市特級教師、上海市十佳班主任、上海市優秀雙語教師、全國外語園丁獎獲得者等諸多優秀教師。多門學科教師在市、區乃至全國教學評比中屢創佳績。 學校現為上海市素質教育實驗基地校、上海市一期二期基地校、上海市外語教學研究基地、上海市雙語教學實驗學校、全國外國語實驗學校、中國創造教育實驗基地等,連續14年被評為上海市文明單位。

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  • 上海市興隴中學

    上海市興隴中學

    上海市興隴中學是座落在全國文明社區——曹楊新村內的一所規模較大的普通公辦初級中學。在全面實施素質教育的積極探索中,積累了經驗,形成了特色,是一所受到社會肯定的素質教育實驗校。 學校擁有一支教育力量強的教師隊伍,70%是青年教師,他們中不少人在市區各級各類教育教學評比活動中,取得豐碩成果。“融情優教”是學校辦學的主旋律,學校示“以情育人”為范,走特色辦學之路。在“情感教育”中,創建“校內家長制”與“學生談話制”,使教師敬業愛生的師德表現得到升華;在“以情優教”中,把“情”字請進課堂,形成“熱情、移情、融情”的氛圍;在“知情共育”上,設計一系列精彩紛呈、情感有加的活動,使德育教育中的人情味與人性需求融會貫通在“以情育人”的管理模式中。 學校以令人賞心悅目的校容校貌和良好的教育設施為學生創造了優質的育人環境;以創師生情、同學情、同事情為校園情感文化;以培養有愛心、有責任心、有能力的人才回報社會。建校以來,學校先后獲得“上海市中小學行為規范示范校”、“上海市安全文明學校”暨“上海市平安校園“、“上海市文明單位”、“上海市勞模集體”、“上海市三八紅旗集體”等榮譽。

    http://www.msxl.pte.sh.cn - 2015-02-12
  • 上海市盧灣中學

    上海市盧灣中學

    優質的精品教育。盧灣中學地處上海市中心城區,辦學條件優越,擁有優質的教育資源。學校始終以“人文立魂,科學樹人”為辦學理念,以促進學生的終身發展為宗旨,以創建區公立名校為動力,堅持走改革創新之路,培養“知做人道理、明發展方向、具科學精神、顯盧灣底蘊”的現代中學生,形成了良好的校風、教風和學風,教學質量在區公立學校中名列前茅,在一定范圍內具有較高的社會聲譽。 學校擁有一支師德高尚、業務精良、治學嚴謹的教師隊伍。教職工88人,其中教師72人,中高級教師占78%。有一批優秀的區、校骨干教師。經過近十年的磨礪,學校涌現了一批師德好、業務精、有思想、能創新的高級教師、區骨干教師、市和區名師工作室成員、市和區優秀園丁、市“金愛心”教師、“區十佳班主任標兵”、區青年崗位能手、新長征突擊手等優秀教師。 明確的發展目標。學校以促進學生的終身發展為宗旨,提出“科學發展、人文見長”的學生發展目標。培養“知做人道理、明發展方向、具科學精神、顯盧灣底蘊”的現代中學生。 學校開展以“自主”為特征的校園文化建設,提出六年級“邁好入學第一步,做個自知自覺的中學生”;七年級“邁好成長第一步,做個自尊自理的中學生”;八年級“邁好青春第一步,做個自重自律的中學生”;九年級“邁好理想第一步,做個自強自立的畢業生”的序列化要求。我們要讓每一位盧灣中學學子在高雅和諧校園文化氛圍中成長,為一生幸福奠基! 科學的教育管理。盧灣中學是一所公辦初中校,學校緊緊抓住“備課、上課、作業、輔導、評價”等教學環節,以科學與高效為目標,提出“面向全體、分層教學、激勵成功”,為每一位學生提供更為平等、優質、多樣的學習機會。學校的教學質量多年來在區同類學校中名列前茅。畢業生合格率達100%,自主招生推優比率在同類學校中名列前茅。每屆都有相當部分學生被向明、格致、大同、上海中學、華師大二附中、交大附中等市實驗性示范校提前錄取。 學校有機統整三類課程、德育專題教育、綜合實踐活動等,形成“科學與人文相融”的課程體系,完善科學類、人文類、藝術類和體育類四大課程群的建設。每學期,為學生提供可選擇的、多樣化的拓展型課程、學生社團30多門。經過兩輪校本教材的開發,已形成校本教材、學材達到二十余本,如:《理科小實驗》、《算法程序設計》、《航模制作》、《走進頭奧》等。 鮮明的辦學特色。學校秉承“人文立魂 科學樹人”的辦學理念,以科學教育為載體,著力于培養學生的創新精神和實踐能力,基本形成了科學教育的辦學特色,逐步形成了航模、計算機奧林匹克競賽、頭腦奧林匹克、創新大賽、智能機器人等特色項目。 學校航模隊先后多次代表國家征戰世界航天模型錦標賽,獲得第16屆世界航天模型錦標賽上S8D項目團體冠軍,并包攬了該項目的前三名,這是中國歷史上取得的最好成績。2012年9月在斯洛伐克舉行的世界航天模型錦標賽上,盧灣中學代表中國青年隊參賽,榮獲S8D項目團體銅牌,為中國青年隊贏得唯一一枚珍貴的獎牌。學校也被國家體育總局航管中心授予“全國航空(航天)重點單位”。自2010年以來,全國信息學奧林匹克獲獎26項學校;全國頭腦奧林匹克競賽中多次獲得全國第一名;上海市首屆DI競賽中獲得了上海市中學組一等獎;11人在上海市科技創新大賽獲獎;曾獲得全國青少年科技創新大賽第一名的趙俊華同學被評為“全國科學小院士”;張宇同學被評選為“上海市明日科技之星”。……學校先后被評為全國航空(航天)重點單位、上海市科技教育特色示范學校和上海市航天科技特色學校。

    http://www.lwzx.lwedu.sh.cn - 2015-02-12
  • 上海市文來中學

    上海市文來中學

    2009年—2010文來中學初中部大事記:一、綜合評審 1、 4月被評為閔行區文明單位 2、 9月被評為安全文明合格學校 3、 11月被評為閔行區心理合格校 4、 12月順利通過區科技教育特色學校復評 5、 12月接受閔行區行為規范示范校評審,圓滿完成 6、 文來中學被評為2009年度上海市科技特色示范學校 7、 2010年3月4日七寶中學教育集團發展指導團來校調研 二、優質教育資源輻射 1、 與七寶實驗、吳迅中學、諸翟學校結對,從開學至12月底,期間涉及的學科范圍除了語、數、英、物理、化學考試科目外,還有探究型、拓展型課程,特別是與七寶實驗學校,123次教研活動參與800多人次,幾乎平均每天都有一次交流活動 2、 兩個基地:1)數學區骨干教師培養基地。2)化學區骨干教師培養基地 三、課程建設 1、12月成功舉辦了閔行區探究型課程建設十年總結暨文來中學《探究型課程教師實用手冊》首發式 2、拓展型課程本學期共開設59節,并進一步加強《票證的記憶》、《游泳》、《外教口語》、《心理健康和青春期教育》、《信息科技》等限定性拓展型課程的建設 3、邀請滬上名人大家為八年級學生開設“人文系列講座”,本學期共開設了四次 4、邀請航天805所國家級專家學者,為七年級開展“航天科技普及”與“國家戰略尖端科技”自主選修拓展型課程 5、2010年5月,制定學校龍頭課題《構建適合初中生主動發展的課程系列的實踐與研究》 四、藝術、科技 1、成功舉辦了區“文來杯”現場書畫大賽,為全區愛好書畫的學生提供了展示自己才華的平臺。此外還舉辦了區“文來杯”時政大賽 2、“科盛杯”閔行區第四屆青少年創造發明大獎賽決賽,我校李伊萌同學獲得上海市“明科技之星”的光榮稱號 3、2010年1月16日“藍天下的至愛”慈善募捐活動 4、2010年4月2日,文來初中第五屆校園狂歡節順利舉行 5、2010年5月17日,文來中學第五屆感恩節啟動 6、2010年3月27—28日,第25屆英特爾青少年科技創新大賽在我校舉行 7、2010年4月5日至4月9日,閔行區航空展在我校舉行 五、素質教育成果豐碩 1、團體榮譽 1)我校在上海市教委教研室主辦的2009年上海市第八屆古詩文閱讀大賽,榮獲團體總分第一名,蟬聯四連冠 2)6月校學生合唱團獲閔行區首屆合唱節初中組一等獎,校合唱隊、民樂隊獲閔行區一級學生藝術團稱號 3)榮獲“我的2010”上海市中小學生世博知識競賽閔行區團體選拔賽初中組 一等獎 4)被評為全國地理教學先進集體 5)2009年度上海市學生陽光體育大聯賽 游泳(初中組)比賽中 榮獲 一等獎 6)“湘西之行,愛心之旅,成長之路”系列活動 榮獲2009年閔行區未成年人暑期工作特色項目,活動紀要編印成《共享藍天》。 7)文來中學 榮獲2009年閔行區首屆學生合唱節初中組一等獎 8)文來中學 榮獲閔行區第五屆青少年創造發明大獎賽優秀組織獎 9)文來中學 榮獲第八屆上海市中學生古詩文閱讀大賽 優秀組織獎 10)文來中學 榮獲第四屆上海市中學生現代文閱讀大賽 優秀組織獎 11)文來中學 在“世博,讓青春綻放魅力”青春秀比賽中獲青春活力獎 12)文來中學 榮獲上海市閔行區中小學乒乓球比賽初中男子團體第一名 13)文來中學 榮獲上海市閔行區中小學乒乓球比賽初中女子團體第一名 14)榮獲2009年度閔行區教育系統青年志愿者行動評選“優秀青年志愿服務集體”獎 2、我校09屆初三畢業生賈璐琪同學,取得中考全市最高分 3、“家校論壇”的開設,增進了學校與家長的溝通,拉進了距離 4、2007屆初三(8)班畢業生常帥同學,被美國哈佛大學錄取!

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  • 杭州第十四中學

    杭州第十四中學

    杭州第十四中學是浙江省歷史悠久的百年名校之一,創辦于1904年,學校前身是省立女子中學,現為浙江省一級重點中學。西湖山水的秀美、古都文化的底蘊、八方才俊的智慧,鑄就了學校的優秀品質,學校先后榮獲“全國先進單位”等60余項集體榮譽稱號,是杭州市人民滿意學校。   百年的辦學歷史,積淀了深厚的人文底蘊。百年來,學校培養了一大批德才兼備的社會精英,如著名教育家吳貽芳,著名科學家邱愛慈、張淑儀,著名電影表演藝術家王曉棠,著名作家王旭烽等。學校還曾培養出省高考理科狀元和文科狀元。學校每年都要向北大、清華、浙大、復旦等高校輸送大量的優秀畢業生。   2003年,孟琳燕同學榮獲國際中學生生物學奧林匹克競賽金牌,實現了浙江省生物學國際奧賽金牌零的突破。2004年,樓天城同學榮獲國際中學生信息學奧林匹克競賽金牌,實現了浙江省信息學國際奧賽金牌零的突破。2007年,林濟民同學在國際生物學奧林匹克競賽中為學校贏得了第三枚金牌。2010年,莫衍同學又獲得了兩枚科技類競賽國際金牌。2006年和2008年,學校先后承辦了全國中學生生物學奧林匹克競賽和浙江省青少年科技創新大賽,在浙江省開創了由中學獨立承辦國家級、省級大型賽事的先河。 銳意改革,大氣開放   近年來,學校積極推進以“創造一種適合學生的教育,讓學生成為最優秀的自己”為辦學宗旨的教育改革,本著“得天下英才而教育之”的理念,實施“容短促長”的資優生培養模式,開發學生潛能,發展學生優資。德育,以培養具有“正氣、大氣、靈氣”的新時代中學生為目標;教學,注重培養學生的學習興趣和學習習慣,追求輕負高質的教學效果,使學生真正成為學習的主人。針對不同特質的學生,學校通過“導師制”和“分層教學”的教學模式,使不同類型、不同層次的優秀學生脫穎而出。   學校的課外活動豐富多彩,共有CEC英語俱樂部、DIY社、動漫社、話劇音樂社、風帆文學社等幾十個學生社團。風帆文學社是全國百佳中學生文學社團之一,學生合唱團在2009年獲浙江省中小學生藝術節比賽第一名, 室內樂團在2010年參加全國中小學生藝術展演比賽獲一等獎。近幾年畢業的室內樂團優秀成員,因藝術特長,被浙江大學、復旦大學、上海音樂學院等名校錄取。   學校是杭城唯一一所常年聘請美、英等國外籍教師在校輪流執教的省一級重點中學。同時,學校還與美國COLLEGE BOARD(SAT總部)合作,成為在杭唯一的SAT考試注冊學校,并有不少學生通過杭十四中走向哈佛、斯坦福、康奈爾等國際一流大學。2011年9月,學校與美國波特學校簽訂合作舉辦中美高中課程項目協議。2012年,學校在鳳起校區成立國際高中部,每年招收兩個AP課程班,實現優秀學生在國內完成美國“常青藤”名校大學預科學業的夢想。開放辦學,積極順應教育國際化的全球趨勢,有力地提升了學校的辦學品位。 集團發展,名師薈萃   2011年,為了拓寬優質資源,輻射十四中教育品牌,學校實現了集團化辦學,鳳起、康橋兩個校區一套班子,一支隊伍,同時運作,協同發展。每一位集團旗下的優秀學生,無論就讀哪個校區,均可共享兩校區的優質教育資源。   學校是杭州市數學和英語學科的名師培養基地,擁有一支杭城矚目的優秀教師隊伍,特級教師數量在杭州市所屬省一級重點中學中名列前茅。學校擁有多名可輔導國際奧林匹克競賽的全省頂尖理科教師和擔任省市學科研究會會長、副會長、理事的文科教師。隨著康橋校區的成立,學校引進了來自發達地區的特級教師和一批具有博士、碩士研究生學歷的教師,實力雄厚的原十四中教師隊伍得到了進一步優化。   從秀美的西子湖畔,到悠悠古運河邊,學校實現了跨越式的發展,杭十四中教育集團已成為杭城又一張閃光的新名片!目前,學校正大踏步朝著“管理現代化、教育生態化、品牌特色化”的“和諧人文”的教育集團邁進。 鳳起校區   鳳起校區位于美麗的西子湖畔,仰望保俶塔影,遠眺西子湖水,地理位置得天獨厚。校區以“現代、大氣、精致”為目標,目前已順利完成了第三期校園改造,布局更加科學、合理。即將投入使用的體育館,配有室內乒乓球館、籃球館、體操館、瑜伽房、學生健身房等專用場館,將使學生活動場地得到極大增加。校園四季常青,鮮花盛開。精致的園林小品與教學樓巧妙融合,名人名言、院士事跡隨處可見,營造了高雅的文化氛圍,洋溢著濃郁的人文氣息。校區配套成熟,各種教育教學設施配置一流,計算機千兆骨干網絡覆蓋全校區,各教研組主頁經常發布學科學習的材料和輔導內容,為學生提供了豐富的網絡學習資源。圖書館、電子閱覽室、多媒體教室、演播廳、計算機房等場所,全天候向學生開放。 康橋校區   康橋校區位于拱墅區運河新城中心,占地面積140畝,校園環境幽雅,景色宜人,與運河美景交相輝映;教育教學設施先進而完善,具有世界一流水平。校區圖書館設有24小時自助服務中心,豐富的藏書、舒適的閱讀環境,為打造書香校園提供了物質保障。數字化的“e校園”、“探索空間”科技創新活動基地和生物“光合作用”特色實驗室等為學生按個人興趣走班學習提供了平臺,有利于學生差異發展。校區建有省內最先進的400 米塑膠跑道標準運動場、足球場及塑膠籃球場、排球場、羽毛球場、網球場等。校區體育館是拱墅區的體育中心,可同時容納兩千人,內設乒乓球室、健身房、藝術體操廳、籃排球場等。康橋校區作為一所寄宿制學校,擁有目前省內最先進的住宿條件,每個宿舍直供熱水,配有獨立衛生間、空調和直撥電話,每個學生有獨立的書桌、衣櫥。校區實行“書院式”管理,處處體現大氣、現代和人文的精神特質,是學習、成才的理想園地。

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  • 浙江師范大學附屬中學

    浙江師范大學附屬中學

    浙江師范大學附屬中學(金華二中),是省教育廳直屬學校。學校創建于1953年,曾獲國務院授予“全國文教戰線群英單位”稱號,被教育家葉圣陶譽為“集美第二”,是浙江省首批重點中學。1996年認定為省一級重點中學,1998年起面向全省招生。 學校占地370畝,總建筑面積10萬多平方,擁有教學大樓、科技大樓、行政大樓、餐飲中心、學生公寓、標準塑膠田徑場、塑膠籃排球場、塑膠網球場,高規格圖書館、大會堂、體育館等一流的現代化基礎設施。近年來學校在教學質量、教育科研、辦學規模等方面實現了跨越式的發展。2000年創辦浙師大直升班,實施高中與大學銜接教育的實踐和研究,在素質教育的實施、育人模式的探索、課程改革的研究等方面取得許多成功的經驗,被譽為中國第一班。2002年被評為“浙江省科研興校200強”,2003起連續被評為“浙江省教育科研先進集體”,2005年被教育部、國家體育總局授予“國家級體育傳統項目學校”,2006年被授予“國家基礎教育實驗中心外語教研中心實驗學校”,教育部核定批準為中外合作辦學項目學校。學校秉承“以學生的發展為本,一切面向學生,面向學生的一切”的辦學理念,以提高學生的全面素質,為國家輸送高層次的人才為辦學宗旨,辦學50多年來,培養了一大批博士、教授、專家及黨政領導人。 學校現有教職員工240人、學生數近3000,擁有一批包括特級教師、省名師名校長人選、省市級教壇新秀和學科帶頭人的教師隊伍;擁有信息技術應用為主導的高度現代化的教學手段和設施。學校在教學質量、師資力量、現代信息化教育和教學科研諸方面走在全省前列,在省內外享有盛譽。 School Introduction The Attached Middle School of Zhejiang Normal University, (also known as Jinhua No. 2 Middle School) founded in 1953, is directly under the Education Department of Zhejiang Province. A prestigious school, it was awarded the title “National Outstanding Units In The Cultural Educational Field ” by the State Council. It was also praised by the greatest educationist Ye Shentao as “Jimei Second” for its garden-like arrangements, imposing schoolhouse, and attractive greenery. It is one of the first batch of provincial key Middle Schools. It was evaluated as a provincial first- class key Middle School in 1996 and started to enroll students from the whole province in 1998. The campus covers an area of 370 Mu with the construction area of over 100,000 square meters, including many first-class modernized facilities such as teaching buildings, a science building, an administrative building, a dining center, students’ dormitories, a standard track-and-field area, basketball courts, tennis courts, a high-grade library, an auditorium, and a stadium. In 2000, the school set up a class that offers direct enrollment to ZNU called the “Chinese First Class,” thus beginning research on the conjunctional education of high schools and universities. As a result, the school has had much successful experience in quality education, the ways of fostering talents, curriculum reform, etc. In 2002, it was evaluated as “one of provincial 200 top research schools.’’ In 2003, it was awarded a “Provincial Advanced Research Unit.” In 2005, the school was given the title, “National P.E. Traditional Items School” by the Education Department and National P.E. General Bureau. In 2006, it was named a “national basic education experiment center English-teaching research center experiment school.” In the same year, it was approved by the Education Department to cooperate with foreign countries in running our school. Our school adheres to the concept of, “Focusing on the development of our students and serving our students whole-heartedly.” Our school has the purpose of improving comprehensive qualities of the students and transmitting high-level talents for the nation. Our school has cultivated many doctors, professors, experts and Party political leaders in 50 years. The school now has about 3000 students, and around 240 teaching staff members, among whom there are seven special-grade teachers, several candidates for provincial outstanding principals and teachers, and some provincial and city-level distinguished teachers. It offers greatly–advanced teaching facilities and methods based on Information Technology application. As one of the top provincial schools in teaching quality, teachers’ strength, teaching research, resources, facilities and modern IT education, it enjoys a good reputation from inside and outside the province.

    http://www.ourschool.cn - 2015-02-12
  • 浙江省義烏中學

    浙江省義烏中學

    義烏中學創辦于1927年,始名義烏縣立初級中學,留日學者朱式歐教授首任校長。1952年設高中部,更名為浙江省義烏中學。1981年列為省重點中學,1995年評為浙江省首批一級重點中學。 建校80年來,通過近代文化名人陳望道、馮雪峰、王西彥、中科院院士朱位秋等校友前輩的身體力行和三萬名義中學子的努力實踐,形成了“刻苦、求實、勵志、創新”的優良校風,學校人文燦爛,底蘊深厚。學校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學思想,努力實施科研興校的戰略,扎實推進課程改革,全面推行素質教育。學校管理有方略,制度人本化。德育注重科學實效,素質拓展活動和心理健康教育形成特色。教學注重思維,優化過程,培養能力,“準、實、活”特色鮮明;充分運用現代教育技術,成效顯著。教育質量名列全省前茅,先后有4位學生獲省高考文理科總分第一名,學科競賽每年獲國家級獎達30多人次。《計算機輔助教學的研究》、《挖掘美育資源,構建校本教材》等多個課題獲省政府基礎教育教學成果一等獎。學校招收外籍學生并與美國普度大學等建立校際友好協作關系,廣泛開展中西文化交流。學校先后被評為“浙江省文明單位” 、“全國先進基層工會”、“省科研先進單位”、“全國中學實踐教育活動先進學校”、“全國現代教育技術實驗學校”。2002 年學校遷入新校區,校園坐落在風景秀麗的黎明湖畔白彥山下,占地面積468畝,建筑面積12.2萬平方米,是一座傳統風格與時代氣息和諧統一,校園布局與自然環境融為一體,功能設施與人本情趣緊密結合的現代化園林式校園。學校現有45個班級,學生2300余人,教師180余人。其中特級教師7人,省知名教師24人,省地兩級教壇新秀25人。出版教師個人專著、編著共計70余部。目前,全校師生正在為把學校辦成一所校風優良、校園優美、質量優秀,辦學有特色、教學有特點、學生有特長的全國一流的高級中學而努力奮斗。

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  • 浙江金華第一中學

    浙江金華第一中學

    浙江金華第一中學創建于1902年,至今已經歷了一個多世紀。學校以“為國樹人,振興中華”為辦學宗旨,數歷變遷,飽經滄桑,勵精圖治,開拓創新,取得了輝煌的辦學成就。成為浙江省首批一級重點中學、浙江省模范集體、浙江省文明單位,在浙江教育史上寫下了光輝的篇章。 歷史悠久。學校創建于1902年,原校址在金華酒坊巷,時稱“金華中學堂”, 1912年,改稱為“浙江省立第七中學校”。1922年,改稱“浙江省立金華中學”。抗日戰爭期間,學校曾遷至金華鄉下蒲塘、長庚、山南和武義的俞源、縉云的金竹等地。1946年學校遷回金華城內鼓樓里。1952年,學校更名為“浙江省金華第一中學”, 1958年10月學校遷往蔣堂農村。 1981年,學校改稱金華市第一中學。是年,被確定為浙江省首批辦好的18所重點中學之一。1995年秋,學校全部搬遷至城區八一南街。是年11月被評為省首批一級重點中學。1998年,學校定名為浙江金華第一中學。2004年學校再度搬遷,新校坐落在金華市金東新區光南路1588號,校園占地432畝,建筑面積12萬平方米,總投資約2.3億元。如今的校園,建筑新穎、環境優美、氣勢宏大,極具濃郁的人文氣息。現有班級56個、學生 2600余人,教職工230余人。 校風純樸。早在30年代,金中人就以純樸的優良品質和出色的成績,多次在全省統考中奪魁,學校成為了浙江中部規模最大的中等學校,享有“北有揚中,南有金中”的美名。60年代,校長王宗元倡導“講準、講對、教懂、教會”八字教學要領,1960年至1962年連續三年獲全省高考成績第一。學校把“勤奮、嚴謹、樸實、進取”作為校訓,堅持德、智、體、美全面發展,逐步形成了艱苦奮斗、嚴謹樸實、勤奮好學的校風。近年來,在“科學發展觀”的指引下,學校確定了“深化內涵建設,實現持續發展”的工作思路,確立了“多樣化辦學、多元化發展、質量樹品牌、特色促發展”的發展戰略。提出了“固管理之本,立強師之柱,鑄文化之魂,樹名校品牌,走創新之路”的口號。不斷更新教育理念,強力推進新課程改革,積極促進素質教育;強化德育,加強校園文化建設;培養青年教學骨干,實施名師工程;深化內涵建設,提升學校發展競爭的軟實力,實現了學校跨越式發展。 管理規范。學校校級領導干部年富力強,學歷層次較高,專業結構合理。中層各部門干部開拓進取,勇于拼搏,富有創新精神。學校設有辦公室、教務處、政教處、教研處、國際部、總務處、保衛科、信息中心、工會、團委等部門,各司其職、通力合作。有政教處--生活指導組--班主任--學生會--班干部的學生學習生活管理網絡;有教務處--年級組--學科組--教研組--學生會學習部的教學質量管理控制體系,形成生活學習兩條線,全校管理一盤棋的格局。 同時學校不斷完善領導教師值周制、年級分組管理制、德育齊抓共管制、教學常規檢查制、教學質量評估制、后勤服務承諾制;面向全體學生施教,重視學生的個性發展,形成學科奧賽輔導專業化、優生培養科學化、個性發展多樣化。 設施一流。校園分教學、生活、運動、綜合服務四大區域,布局合理,功能齊全,設施先進。特別是其恢宏的氣勢、新穎的建筑、優美的環境,成為城市新區一道亮麗的風景。 校園的綜合服務樓建筑面積近2萬平方米,內設計算機網絡教室9個,課堂錄播室,圖書館、閱覽室、校史展覽廳、學術報告廳、會議室、活動室、學校網絡中心、廣播中心、教師辦公室、學科研修活動室和行政領導辦公室。集多種功能于一身,實乃學校的教學服務中心。 校園的教學樓按照新課程教育理念,由每2個大教室配備1個小教室組合而成。現共有60個大教室,30個小教室,5個階梯教室、7個合班教室,全部教室均建成為網絡化、多媒體化的現代化教室。 校園的實驗樓兩幢,其中有物理實驗教室10個、化學實驗教室11個、生物實驗教室6個、理化生共有儀器室和實驗準備室16個及課外活動室、通用技術實驗教室、天象館等。 校園的宿舍樓每間安排4-6名學生住宿。宿舍內設衛生間,網絡、電話、空調,設置單面走廊,保證光線充足、空氣流通。實行了公寓式管理。 校園的餐廳目前設有3個食堂,就餐座位2200個,餐廳下設地下車庫,共有98個車位。 校園的圖書樓內設流通書庫、資料室、期刊庫、教工閱覽室和學生閱覽室,有藏書10萬多冊,古籍圖書資料5700多冊,報到雜志300多種,有校友贈書專柜,校友贈送學校的個人專著1000多種。 校園的藝術樓設有琴房7間,還有舞蹈排練廳、文藝節目排練廳、音樂教室、音樂廳、書畫展覽室、書法教室、多媒體教室、課外活動室等。 校園有標準400米塑膠跑道、天然草坪田徑場一個、250米塑膠跑道、人工草坪田徑場一個,籃球場9個,排球場11個,網球場2個,區域明確,設施先進,為廣大師生提供了理想的室外體育活動場所。另外還有可容納2900多人的體育館、25米標準室內游泳館、可開展乒乓球、籃球、羽毛球、體操等健身活動的風雨操場。 學校投入巨資建成計算機校園網。擁有電教中心、計算機中心和電腦室、語音室、電子閱覽室、多媒體綜合教室、光盤軟件制作室和全自動課堂錄播系統。有先進完備的校園電子監控系統,對保障校園安全發揮重要作用。 師資精良。學校通過多種渠道,廣納賢才。現有教職工230余人。其中:省功勛教師1人,特級教師4人,全國教育系統勞動模范2人,省教壇新秀7人和省優秀教師2人,省名校長培養對象2人,省名師培養對象5人,市教壇新秀12人,市名校長一人,市名師6人,市名師培養對象9人,碩士研究生27人,本科學歷176人,參加跨世紀骨干教師培訓3人,奧林匹克一級教練員4人。高級職稱101人,中級職稱57人。教師中獲省市級以上榮譽的有42人次。 名人輩出。江山代有才人出,各領風騷數百年。建校百多年來,學校已為國家培養畢業生36000多名。我國新聞學創始人邵飄萍,詩壇泰斗艾青,著名史學家吳晗,著名教育家陳望道,著名經濟學家千家駒,著名畫家張書旗,著名文藝理論家馮雪峰等都是本校校友。校友中有科學院學部委員、科學院院士和工程院院士17人,專家、學者、教授3000多人。 成果輝煌。學校擔負著向高校輸送優秀學生進一步深造的任務,近幾年學校高考上重點線比例達到80%左右。近五年數理化生物信息奧林匹克競賽獲全國一等獎總人數達112人,全國二等獎總人數達173人。其中獲全國決賽金牌5人,銀牌8人,國際生物奧林匹克競賽金獎一枚。學校教科研課題“學案導學法”等科研課題獲得了浙江省基礎教育科研優秀成果一等獎,浙江省第三屆教育科學優秀成一等獎,浙江省第二屆基礎教育教學成果一等獎。 同時,經浙江省教育廳批準、國家教育部復審批準和加拿大大安大略省教育廳批準,學校于2003年與加拿大多倫多五湖學院合作創辦了“中加課程班”,為學生走出國門、繼續深造打開了綠色通道。該項目實施已有八年,有五屆學生畢業,共計學生人數為360人,畢業生均被加拿大多倫多大學、女皇大學、西安大略大學、麥克馬斯特等世界著名大學錄取。錄取率達91.9%,其中有30多位同學錄取在多倫多大學。 學校先后獲得全國體育衛生先進單位、省模范先進集體、省級文明單位、省級文明學校、省百年名校、省教育系統先進集體、省德育先進單位、省行風建設先進單位、省科研百強學校、市示范性文明單位等國家、省、市60多項榮譽稱號。 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。傳承名校百年文化,展示新校亮麗風采。金華一中將繼續發揚艱苦創業的精神,走強師之路,抓課程改革,鑄文化之魂,進一步深化內涵建設,實現持續發展,努力把學校建設成為現代化、國際化的一流名校

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  • 成都搬家公司

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    成都蟲蟲小型搬家公司致力于成為成都最好的搬家公司,承接個人、學生、租戶等搬家業務。我們以誠信為立足之本,致力為客戶提供既便宜又便利的搬家服務,用心為你還原生活的美。我們依舊在為提升自己的服務水準而不懈努力。讓客戶省心是我們始終不變的追求,我們想要證明:搬家也可以是一種優雅的體驗。

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  • 浙江省湖州中學

    浙江省湖州中學

    浙江省湖州中學創辦于1902年,時稱湖州府中學堂,其前身為愛山書院。1981年4月被認定為浙江省首批辦好的十八所重點中學之一。1995年,學校被認定為浙江省一級重點中學。湖州中學弁山校區于2004年8月啟用,占地 326畝,總建筑面積8萬多平方米,學校依山傍水、環境優美,各類配套設施一流。校園內綠樹成蔭,名言勒石,文化氣息濃郁,風景幽雅宜人,是一個理想的學習和生活場所。現有教學班54個,學生近2200人。 湖州中學校風謹嚴,人才輩出。錢恂、錢玄同、沈尹默等名師曾在湖州中學執教。當代文學巨匠沈雁冰(茅盾),“龍潭英杰”錢壯飛,書畫家譚建丞,兩院院士許杰、陸學善、樓之岑、丁舜年、董石麟、“嫦娥之父”葉培建,科技“鐵人”王啟民等都曾就讀于我校。長期以來,湖州中學已形成了持久的、大面積的、高檔次的升學局面,以優秀的成績回報社會各界的信任和支持。 學校現有教職工208人。近年來,學校教師隊伍中先后涌現了王三立、羊剛、沈培健、馮寅、馮憑、吳維平、黃麗君、費勝昌等13名特級教師、5名省級教壇新秀、6名市學科帶頭人以及10多名市教學明星。全體教職員工敬業愛生、師德高尚,素有“為國植賢”的追求,在他們當中,有各級勞動模范、全國優秀教師、省杰出教師、省優秀教師、省功勛教師、陳香梅全國優秀教師獎、蘇步青數學教育獎一等獎獲得者等。 學校十分注重學生全面素質和創新能力的提高,自上世紀90年代以來學校每年舉辦“讀書節”“科技節”“體育節”“藝術節”和“英語節”,充分促進學生學有特長,全面發展。近年來,有多人次在全國中學生學科競賽中獲一等獎,多學科獲全國學科競賽團體優勝獎;連續多年均有高二的優秀學生考入中國科技大學創新試驗班。 近年來,學校獲得了“全國教育系統先進集體”、國家教師科研基金“十二五”規劃課題實驗學校、省深化課程改革實驗基地學校、省首批文明學校、省依法治校示范學校等六十多項省、市級榮譽稱號。繼前幾年成為中國人民大學等著名高校“優秀生源基地”后,2011、2012、2013連續三年獲得清華大學“新百年領軍計劃”優質生源基地,獲得劍橋大學中國遴選生源基地,獲復旦大學、上海交通大學、中國人民大學、同濟大學的直薦資格。 學校以“承千年文脈,傳明達精要,建英才學校”為辦學目標,以“自強不息,厚德載物”為校訓,努力培育“嚴謹務實、奮發精進”的校風,努力使每一位湖中人都能具有“正氣、大氣、和氣、靈氣”的特質,成為祖國的大器英才——具有“扎實的基礎,優秀的品質;全面的素養,發展的潛能;實踐的能力,擔當的意識”的復合型人才。 學校向全體教職工和全體學生分別提出了三十二字要求:“依法治校,敬業愛崗;熱愛學生,尊重家長;嚴謹治學,團結協作;一專多能,教有特色”和“愛國立志,報效人民;律己修身,孝敬父母;學有特長,個性優良;基礎扎實,全面發展”。 湖州中學正以穩健有力的步伐向國家級示范性普通高中奮發前進!

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