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  • 恐龍園酒店預訂網

    恐龍園酒店預訂網

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    http://www.konglongyuan.so - 2015-01-31
  • 常州市天業裝飾制品廠

    常州市天業裝飾制品廠

    常州市天業裝飾制品廠主營:晾衣架,晾衣架配件,是常州知名的老牌晾衣架廠家,公司位于美麗富饒的江南重鎮[橫林]。工廠始創于1998年,占地10000余平方米,擁有強大的技術研發陣容和全套先進的生產設備,歷經十多年的發展和創新,先已形成晾衣架、家用鋼梯、磨具五金、鋁型材及高檔鋁型材表面氧化處理等五大產業,成為江蘇地區規模最大、實力最強、品種最齊的家居用品生產企業,并榮獲多項優質證書,深受國內外用戶的高度信賴和贊譽。

    http://www.czty888.com - 2015-01-31
  • 江蘇省天一中學

    江蘇省天一中學

    江蘇省天一中學是江蘇省重點中學,國家級示范性高中。學校創辦于1946年,鐘英、王仲青等地方賢達,順培育家鄉子弟、造福桑梓之民望,創辦學校,取名“私立無錫天一中學”。1978年被確定為省首批辦好的16所重點中學之一,1990年被省教委確認為“江蘇省首批合格重點高中”。她以出眾的辦學業績飲譽大江南北,是全國中小學德育工作先進學校、全國綠色學校、江蘇省模范學校、省德育先進學校、省綠色學校、國家教育部重點課題實驗學校和全國超常教育實踐基地。   江蘇省天一中學現有61個教學班、學生3000余名、教職工300余人。由錫山區政府投資3億建設的東亭校區占地480畝,校園環境優美,文化氛圍濃厚。涼亭曲橋、假山飛瀑;常年綠草如茵,四季鮮花吐艷;林中百鳥齊鳴,池中游魚戲水,草坪百鴿翔集;生態園、氣象站、金蘋果、文化走廊……良好的生態系統和濃郁的文化氛圍營造了良好的育人環境,被多家報刊稱贊為“立體的教科書”。   江蘇省天一中學校風優良,有省級以上專家、特級教師、優秀教育工作者32名,省級評優課一二等獎獲得者35名,全國、省專業學會理事20多人。一支具有現代教育思想、具有現代教育資質的高素質師資隊伍已經形成。   天一中學以“誠”為訓。經過長期的積淀,形成了“敬業奉獻,崇尚科學,追求卓越”的“天一精神”。在教師眼中,“每個孩子都是一座金礦”,學校努力“讓每個學子在天一校園享受成功的喜悅,讓每個學子的個性和才能得到最大限度的發展”。學校在超常教育、科技教育等方面形成了特色。

    http://www.tyzx.com.cn - 2015-01-29
  • 南京外國語學校

    南京外國語學校

    南京外國語學校于1963年建校。學校以“培養有中國靈魂、世界胸懷的現代人”為目標,全面提高學生的綜合素質,積極營造民主、和諧的校園文化氛圍,努力為學生的成長提供廣闊的平臺。經過半個世紀的不懈求索,如今的南外已經成為一所特色鮮明、優勢突出的現代化開放型學校,為國家培養了一大批有外語特長、文理兼通的國際化復合型人才。 南外有強大的師資隊伍。目前,全校擁有教職員工320余名,其中教授級高級教師7名,特級教師10名,高級教師130余名;骨干教師中有28人被評為江蘇省、南京市學科帶頭人,41人獲市青年優秀教師稱號;還聘有外籍教師50余名。南外教師教育理念先進,教學業務精湛,始終以平等民主的態度對待學生,是學生的良師益友。 南外有優秀的學生群體。學校共開設英、德、法、日四個語種,現有初中部、高中部、國際部82個班級在校生4150余人。南外學生起點高,視野寬,主體意識強,積極進取、追求卓越。辦學50年來,南外已培養了一萬余名高素質畢業生。 南外有鮮明的外語教學特色。優質的師資、小班化教學的模式、多樣化的課程設置、頻繁的對外交流機會,為學生的外語學習提供了極為有利的條件。在全球化的背景下,開闊的文化視野是一個高層次人才必備的競爭力。 南外有突出的文理科教學優勢。每年都有大批學生在國內外各類競賽中脫穎而出。在國際奧林匹克學科競賽中,我校學生先后榮獲八塊金牌(1996年物理學徐開聞,2005年信息學朱澤園,2006年信息學朱澤園,2008年化學姜夕騫,2009年信息學毛杰明,2012年物理學谷樵、2013年信息學喬明達、許昊然)。近三年來,南外學生有二百余人次在信息學、數學、物理、化學、生物學等學科競賽中獲省級以上一等獎。在省級以上的各類文科比賽中,南外學生捧回難以計數的獎杯。 南外有豐富多彩的校園文化生活。外語節、藝術節、讀書節、科技周、體育節、學生會競選、模擬聯合國、春季遠足、辯論等活動,為學生鍛煉能力、張揚個性、展示特長提供了廣闊的舞臺。南外生動活潑的校園文化,培育了南外學生自主、自信、自強的精神氣質。 南外有頻繁的國際交流活動。國際化的視野為南外的發展帶來勃勃生機,各種不同背景的文化在校園里交相輝映。學校與美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、波蘭、丹麥、荷蘭等國家的30多所中學建立了友好學校,彼此間的雙向交流活動日益頻繁。學校自2002年開始先后開辦了“中加雙文憑國際高中課程實驗班”“劍橋A-Level課程實驗班”“IB國際文憑課程班”等,受到廣泛歡迎。 在50年的辦學歷程中,學校將“以人為本”作為核心辦學理念,遵循教育教學規律,積極開展素質教育,其辦學成效受到學生、家長、高校、社會的一致好評。每年都有大批優秀學生被國內外著名大學錄取。北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學、浙江大學、北京外國語大學,美國哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福大學,英國劍橋、牛津大學,加拿大多倫多大學,法國綜合理工學院,德國慕尼黑大學,日本早稻田大學……這些世界著名高等學府中處處能看到南外學子勤奮求學的身影。南外的高考升學率連年居江蘇省、南京市之首。 南京外國語學校不辱歷史使命,至今已為國家輸送了200余位優秀的外交骨干人才,其中有16位校友出任駐外大使,30多位校友擔任駐外參贊,40余位校友先后在鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等黨和國家主要領導人身邊工作。更多的優秀畢業生在國內外科學、教育、經濟、文化等領域取得了杰出成就,成為各行各業的領軍人物,為南外的輝煌歷史增添了新的光彩。

    http://www.nfls.com.cn - 2015-01-29
  • 安陽市盤龍塑料制品有限公司

    安陽市盤龍塑料制品有限公司

    安陽市盤龍塑料制口有限公司主要從事:塑料制品,半自動打包機,pp顆粒礦用帶,阻燃帶,扣尼龍草,壓敏膠帶,壓敏膠帶,(可印字壓字)塑料原輔料,假頂網,塑料打包帶的生產與研發,多數員工具有20余年的塑料行業工作經驗。特別是對塑料打包帶產品生產有自己的獨到之處,產品質量穩定。現在國內技術工藝先進的全自動打包帶生產線4條,年加工能力1500噸。產品暢銷國內十幾個省市自治區多年來深受新老用戶信任。

    http://www.ayplsl.com - 2015-01-29
  • 張家港市萬通保潔有限公司

    張家港市萬通保潔有限公司

    張家港市萬通保潔有限公司自成立以來,以熱情的服務、良好的信譽、至高的質量給社會各界客戶留下了極好的口碑。先后與多家銀行、寫字樓、學校、大型裝飾公司、物業公司、建筑公司等確立了長期合作伙伴關系,目前擁有專業的保潔技術人員,一流的進口機械設備,如進口干泡沙發機、多功能打蠟拋光機、刷地機、大理石翻新機、大功力吸塵吸水機、室內空氣檢測儀與治理等,及進口高效等一系列清潔劑。

    http://www.jswtbj.com - 2015-01-29
  • 河南洽銘裝飾材料有限公司

    河南洽銘裝飾材料有限公司

    河南洽銘裝飾材料有限公司是一家專業從事國內外知名PVC塑膠地板╱塑膠地板、橡膠地板、石塑地 板、靜電地板、運動地板及環氧地坪、人造草坪、室外球場╱跑道等彈性地板/墻紙的公司。公司積累了 近十年的經驗,集彈性地板的顧問咨詢、規劃設計、銷售安裝、售后服務為一體,可為客戶提供最新最完 善的彈性地板解決方案。目前我公司已經發展為河南省內最具實力的專業彈性地板商之一。河南洽銘裝飾材料有限公司為意大 利盟多(MONDO)橡膠地板、塑膠地板、運動地板、交通地板等地材系統的河南省授權總代理。而且我公司 2005年以來一直作為 意大利盟多(MONDO)公司河南辦事處,負責盟多地板在河南省內的市場推廣、銷售 及售后服務工作。 聯系電話:0371-60176878,13937160615(張經理) 墻紙優點 優點1:壁紙的色彩純正:當我們選擇墻面涂漆時,在墻面漆的調色中,難免會出現微小的色差,刷到墻 面上的色調往往與自己當初的設想不完全一致。而壁紙的色調永遠是純正的,因為壁紙從選購到貼到墻上 都不會發生顏色的變化,不用擔心有色差! 優點2:壁紙健康指數較高:乳膠漆主要由水、基料(乳液)、顏填料、助劑四部分組成。很多成分長期 與空氣接觸之後都會產生對人體有害的化學物質,而且乳膠漆會釋放甲醛氣體。而壁紙一般由三部分組成 ,紙基和油墨是其中兩部分,另外一部分取決于壁紙材質的分類。從組成來看,壁紙對人體的危害程度遠 遠低于乳膠漆。 優點3:壁紙的使用壽命長:使用制作工藝先進的壁紙,其材質更好,使用壽命也會更長。 優點4:壁紙的施工速度快、乾凈:墻面刷漆難免會留下一些污痕,而且很難清除,但是粘貼壁紙時,如 果膠液不慎溢出到踢腳板或窗戶邊框上,一般我們使用濕抹布或是是海綿就可以很快清除干凈。 優點5:壁紙可以營造氛圍:選購自己喜歡的壁紙,與室內裝飾風格協調搭配,即可很好地突出房間的整 體效果和溫馨的家居氣氛。

    http://www.hnqmzs.com - 2015-01-28
  • 江蘇省蘇州中學

    江蘇省蘇州中學

    蘇州是一座有著2500多年歷史的文化名城,自古就有崇文尚教的優良傳統,教育事業一直非常發達。公元1035年,北宋政治家、文學家范仲淹在今蘇州中學校址上創辦蘇州府學,首開東南興學之風。據記載:“蘇州府學是宋代歷史上規模最大的官辦地方學府,號稱東南學宮之首。”盡管江蘇省蘇州中學的占地面積已無法與當年相比,但歷經千年,辦學歷史未斷,校址始終未變,格局基本保存,這在中外教育史上都是罕見的!因此,蘇州中學是作為世界歷史文化遺產的古城蘇州的最具歷史文化底蘊、最具人文魅力的文化教育瑰寶。   從1035年到今天,蘇州中學走過了近千年的歷程,千年漫漫,風起云涌,姑蘇城南這片鐘靈毓秀的土地上,她血脈流貫、弦歌不斷,薪火相傳、桃李芬芳,在行進中形成一系列重要的歷史節點,在蘇州乃至江蘇教育史上留下了光輝的記錄。   ● 1035年北宋名相范仲淹創辦蘇州府學   宋仁宗景祐二年(公元1035年),范仲淹捐出宅地,奏準皇帝后建造府學,并延聘當時頗具聲望的教育家胡瑗擔任教授,實施“分齋”教學,一時名師匯聚,他們的言傳身教奠定了府學優良的校風。府學于是聲名鵲起,為眾目所矚,所謂“勸天下之學,育天下之才”,開吳下風氣之先。從此,蘇州有了學校,蘇州中學開始了“千年府學”的歷史。   ● 1713年清代理學家張伯行創設紫陽書院   清圣祖康熙五十二年(公元1713年),理學家、江蘇巡撫張伯行在府學中創設紫陽書院,從府學中選拔優秀生員入院,培養經學研究的高級人才。康熙、乾隆、同治三帝均賜匾嘉諭辦學之功效。   ● 1904年新學發軔   清德宗光緒三十年(1904年),金石學家、江蘇巡撫端方在府學原址擴建江蘇師范學堂,國學大師羅振玉任首任監督,專門為中小學校培養合格師資。蘇州中學“百年新學”的歷史由此啟幕。   ● 1912年改辦江蘇省立第一師范學校   辛亥革命后的1912年,江蘇省公署頒令改江蘇師范學堂為江蘇省立第一師范學校。   ● 1927年愛國教育家汪懋祖組建蘇州中學   1927年,江蘇省教育廳頒令合并省立一師、省立二中(草橋)、蘇工專高中部及補習班,以省立一師三元坊原址為本部(高中部),草橋為分部(初中部),組建為第四中山大學區蘇州中學,由美國著名教育家杜威的學生汪懋祖任校長,設普通、師范、農師三科,并設有實驗小學,推行杜威教育思想,且在實踐中有所創新,教學課程設置、教學研究、教學方法方面都有自己的特色。1928年,改稱江蘇省立蘇州中學。1933年,全省高中畢業會考,蘇中學生獲第一、二、三名,引起全國重視。   ● 抗戰八年矢志不渝,艱難辦學   八年抗戰中,蘇州中學先后遷校上海租界、常州、宜興等地堅持辦學。炮火聲中,弦歌不斷,教學同時,積極發展進步力量,為抗戰培育人才。   ● 二十世紀三、四十年代形成特色,桃李芬芳   蘇州中學在舊中國經歷了22年,在辦學上形成了顯著特色。解放前夕,學校規模為蘇州各中學之冠,以師資強、制度全、要求嚴、活動多、質量高聞名東南。   ● 新中國成立后17年承前啟后   新中國成立后,蘇州中學在不斷調整中發展。1952年,草橋初中部并入市一中,同時,東吳大學附中高中和景海女師并入蘇州中學,改稱江蘇省蘇州高級中學。1953年,被確定為江蘇省重點中學,同年也被教育部確定為全國首批24所重點中學之一。這17年中,蘇州中學成為在全國知名度很高的高級中學。   1966年“文化大革命”開始,蘇州中學先后改稱東方紅戰校、蘇州市第九中學。   ● 改革開放,探索教育改革新路   1978年,學校定名為江蘇省蘇州中學,成為省內首批恢復的重點中學之一。1979年,學校就正式以“打好基礎,發展能力”為主題,拉開了新時期教育改革的序幕。   進入80年代,蘇州中學積極建構“以課堂教學為主、課內課外相結合”的新的教育教學體系,大膽地提出了“文理兼通,學有后勁”的素質教育的培養目標。1985年,學校與中國科學技術大學聯合創辦了“大學少年班預備班”,探索對智力超常少年兒童的發現、培養、教育的途徑和方法。   從1992年起,學校開始以“推進特色教育,適應國際競爭”作為教育教學改革的主旋律,舉辦了 “初中外語特色班”、“高中國際班”,以培養面向21世紀、富有創新精神、適應經濟社會發展需要并具有參與國際競爭能力的優秀人才。歷史的傳承在富有前瞻的思想指引下,愈發靈動光耀。   ● 世紀之交,實施教育現代化工程   這一時期,蘇州中學進一步高舉素質教育大旗,樹立“讓更多的學生有更好的發展”的辦學理念,走教育現代化之路,將學校育人事業成功推向二十一世紀。   1995年,《江蘇省蘇州中學教育現代化工程實施規劃》正式出臺,學校教育改革步入了教育現代化工程的軌道。學校推行“主動學習”教育模式,崇尚以人為本的管理原則,倡導“誠、思、信、勇”四字校訓,堅持一個中心(即“讓更多的學生有更好的發展”)、兩個創新(即體制和機制)、三個推進(即教育的“國際化、信息化、集團化”)、四個跨越(即在教育的質量上、硬件上、辦學效益上、師資隊伍水平上的跨越式發展)。“基礎扎實、素質全面、能力較強、特長明顯、人格健全、社會適應性強”的培養目標在歷屆畢業學生中得到充分體現,青年才俊不斷涌現。蘇中學子曾兩中江蘇省高考狀元,四摘國際奧賽金牌,數以千計的學生在各級各類學科競賽、發明創造比賽中獲獎。   進入全球化時代,學校大力推進國際化戰略,努力融入國際教育。學校和日本、新加坡、英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國的十多所著名大學(如美國麻省理工學院、日本早稻田大學等)和知名中學(如英國倫敦德威學院、新加坡立化中學等)建立友好合作關系,積極拓展學生發展的國際通道,每年均有10%左右的學生通過學校的國際合作項目出國留學;2007年又成功引進了英國劍橋國際高中課程。一大批具有較強國際競爭能力的創新人才已從蘇中走向世界,在哈佛、劍橋、牛津、耶魯、斯坦福、普林斯頓等世界一流大學的校園中不乏蘇中學子矯健的身影。   學校的集團化發展是優質教育的輻射和延伸。1996年創辦的以初中為主體的蘇州立達中學(2005年改制為國有控股的股份制蘇州立達學校),現已成為蘇州市民首選的初中教育品牌學校。創辦于2003年、位于蘇州工業園區的蘇州中學園區校,以其“多元文化教育”、“地球學習村”、“全寄宿制和小班化教學”、“校園濕地文化”、“對外漢語推廣”等鮮明特色,成為了社會關注的新焦點、學子向往的新天地、國際融合的新典范。目前,蘇州中學集團化辦學已形成“各具特色、資源共享、優勢互補、和諧發展”的良好局面。   1997年,學校通過了首批國家級示范性普通高中的省級試驗收,2004年,學校被評定為江蘇省四星級普通高中,1999年以來連續三屆六年被中共江蘇省委、江蘇省人民政府授予“江蘇省文明單位標兵”榮譽稱號。   ● 進入21世紀,推進學校科學發展   2007年,隨著學校領導班子的新老交替,蘇州中學又進入了一個全新的發展時期。在繼承優良辦學傳統的基礎上,立足國家、社會對學校辦學的新要求和學校對自身發展的高要求,始終堅持“發展是硬道理,質量是硬道理,領先是硬道理”。   ——力求和諧創新科學,推進學校發展   提出并強調“讓更多的學生有更好的發展,以科學的方法求和諧的發展”以及“融合東方文化與西方文化,融合現代文化與傳統文化”的教育理念。形成并落實“將素質教育與教育質量落實于每個人每件事”的工作思路和“管理重心到年級、德育重心到班級、教學重心到個人(教師和學生)”的重心下移管理策略。提出“有底蘊,更要有底氣”、“歷史只能證明過去,我們要證明自己”以及“今天我們以歷史為榮,明天要讓歷史以我們為榮”的創新歷史觀。提出“師德帶動生德,教風引領學風”以及“愛校如家,愛生如子”的教師精神,并倡導以“職業快樂”為主題的教師人生觀價值觀教育,進一步提升教師團隊的精神面貌和整體素質。   ——力求高尚多元陽光,落實素質教育   注重在學生中開展以“人生奮斗”為主題的高尚人生觀和正確價值觀教育。提出“要學會創業,先學會創社”的理念,將學生社團作為孕育領袖和創業者的搖籃。心理劇、《心靈空間》網站、教師心健俱樂部、核心期刊報道、全國及國際會議的主題發言、國際立項課題、全國十佳學校等是學校心理健康教育的榮耀。在注重心理健康教育的同時,提出并推進學生多元發展指導工作,以實踐生涯教育。注重班集體建設和家庭教育,開辦《班主任報》、舉辦《親子樂園》家庭教育網站。注重國際交流對學生全面發展的作用,利用已有的22個海外友好學校關系及其他渠道,每年公派出訪師生人次數以百計,接待來訪師生數以千計。目前共擁有校方獎學金留學項目10個,為優秀學生國際多元發展提供了更加廣泛的途徑。   ——力求科學細致到位,提高教育質量   在新課程的背景之下、在不加班加點的狀態中,學校堅持遵循教育教學規律,以科學方法提高教育質量,尤其注重探索科學的教學管理方法,并將其轉化為過程管理、目標管理、個體管理等三個方面,通過實施“學生學業水平自我評價”來促進學生的自主學習、主動學習、智慧學習,最終力求借助控制論思想形成生機勃勃的內動力系統。在強調落實教學“六認真”的同時,提出并強調把握教學“七適度”,以此促使教師的教學態度和教學科學水平的不斷提高。強調“主動、創新、科學、細致、到位”的十字管理精神,并努力使之成為全體教職員工的工作精神,成為學校新時期的教風。   ——力求高質領先卓越,建設理想學校   確立理想學校的愿景,全體師生員工共同追求:   ﹡責任感:一種從校長傳遞到主任、傳遞到教工、傳遞到學生,大家都具備的高度的責任心,對自己負責、對他人負責、對集體負責、對學校負責、對社會負責、對國家負責。   ﹡幸福感:一種從家庭美滿、從身體健康、從理想實現、從人際和諧、從工作成就、從轉變學生、從幫助別人、從解決難題中都能獲得的非物質的非狹義的幸福觀。   ﹡成就感:一種從自身發展、學生發展、學校發展中去獲得自信、獲得成功、達成目標、實現理想的積極人生觀。   自范仲淹創始至今已有978年歷史的蘇州中學,既充滿傳奇又富有活力。自1904年改辦新學以來,國學大師羅振玉、王國維、錢穆,語言學大師呂叔湘,美術大師顏文樑,史學大師呂思勉,地理學家胡煥庸,教育家孫起孟等都曾在蘇中執教,蔡元培、胡適等名家亦曾到蘇中講學、授課。目前蘇州中學已擁有一支由5位教授級中學高級教師和19位在職省特級教師領軍的優秀教師團隊。 一流學校素以培養造就一流人才為己任,蘇州中學之所以成為中國基礎教育的名牌,主要在于她培養的杰出人才遍布各地,蜚聲中外。   蘇中百年新學培養了一大批牽動社會歷史發展走向,構建人文、科學美好世界的時代精英。他們中有秦邦憲等中共早期領導人,有葉圣陶、顧頡剛、胡繩、匡亞明、吳作人、陸文夫等大師名家,還有諾貝爾物理學獎獲得者李政道博士和錢偉長等50余位中國科學院、工程院院士。   改革開放以來,蘇州中學培養的一大批具有較強國際競爭能力的拔尖創新人才,目前也已在世界舞臺上嶄露頭角。其中的佼佼者有:31歲即成為榮獲美國麥克阿瑟基金“天才獎”的華人科學家、哈佛大學物理化學雙聘教授莊小威(女),24歲即成為哈佛大學終身教授的蔡天西(女),全美Pew學者獎獲得者美國密執安大學教授許朝暉,世界上最著名的財經雜志《福布斯》封面人物、紅豆集團總裁周海江,目前中國最大的專業住宅開發企業——萬科企業股份有限公司總裁郁亮,等等。   今日的蘇州中學正致力于融合現代文化與傳統文化,以豐厚的歷史積淀為基礎,不斷創造千年名校持續發展的新輝煌。   今日的蘇州中學正致力于融合東方文化與西方文化,在秉承優秀教育傳統的基礎上,不斷融入國際辦學的主流。   今日的蘇州中學,正站在978年辦學成就累積的高起點上,為進一步“辦好學校、教好學生、發展好教師”而與時俱進,開拓創新,科學發展,追求卓越。   站在歷史、現在與未來的交匯點上,每一個“蘇中人”都滿懷信心,秉持他們對于未來的虔誠期盼與莊嚴許諾,以更堅定的姿態耕耘在這片見證了歷史也將孕育希望的文化沃土上,譜寫出更為燦爛的明天!

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  • 江蘇省泰州中學

    江蘇省泰州中學

    江蘇省泰州中學始于1902年在宋代著名教育家胡瑗講學舊址上創立的泰州學堂,是一所歷史悠久、文化底蘊深厚、具有優良辦學傳統的百年名校,是中國百所知名中學之一。學校先后被評為省屬重點中學、國家級示范高中、省四星級高中。1999年建成的新校區占地226畝,建筑面積5.8萬平方米,校園環境優雅,辦學條件一流,擁有多媒體教室、電子閱覽室、閉路電視、校園網、體育館、游泳館、影劇院、塑膠跑道標準田徑場和學生公寓等設施。學校先后獲得了全國文明單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統先進集體、全國體育衛生先進單位、江蘇省文明單位標兵、江蘇省模范學校、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園、江蘇省藝術教育特色學校、江蘇省園林式單位等四十多個省級以上榮譽稱號。 學校現有60個班級,在校學生3000余人,教職工274人,其中享受國務院特殊津貼專家1人,教授級教師4人,特級教師8人,中學高級教師133人,地市級以上名師、學科帶頭人18人,具有研究生學歷的教師70多人,常年聘請數名外籍教師。 在長期的辦學實踐中,學校逐步形成了“和諧、求實、進取”的校風,“忠誠、謹業、創新”的教風,“好學、善思、致用”的學風和“平和從容,博雅大氣”的辦學風格,辦學實績碩果累累,為國家培養了大批優秀人才。其中杰出校友有:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,中國科學院或中國工程院院士李德仁、童凱、侯德元、支秉彝、夏道行等多名院士,著名企業家陶建幸、陸海明等,著名表演藝術家林達信、著名作家李進,世界舉重冠軍袁愛軍,以及外交界郁興志、陳來元大使,軍事界顏敏,教育界程崇慶、袁振國等等。 近幾年來,學校確立了“明理達用”的校訓、“倡導負責任的教育”的辦學理念、“領袖風范、領軍人物”的育人目標,彰顯“精品化、多元化、現代化”的辦學特色,作為“全國首批百所高中特色建設項目學校”,學校大力加強教育教學管理與創新,深化素質教育,教育教學質量和學校美譽度不斷提升。學校高考成績多年來一直居于省市前列,每年有一大批優秀學子錄取北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、南京大學、香港大學等知名高校。2007年張子旸同學成為泰州教育史上獲得國際奧林匹克學科競賽金獎“第一人”。經教育部立項、由著名特級教師洪宗禮先生主編的蘇教版初中語文實驗教材,目前已在全國26個省市累計發行1.3億余冊,其主持的國家重點科研課題成果《母語教材研究》于2011年榮獲第四屆全國教育科學研究優秀成果一等獎。 學校積極擴大國際交流與合作,先后接待了來自美國、英國、德國、澳大利亞、芬蘭、日本、韓國等國家的代表團,并與澳大利亞特拉蕾根中學、美國芝加哥佩頓中學、英國國王學院等結為友好學校,常年進行師生互訪活動。學校現已開辦雅思英語班、蘇教國際班、韓國留學生班、劍橋國際高中課程班等班型,國際化辦學特色越來越鮮明。 以質量求生存,以特色求發展。在新的發展征程里,江蘇省泰州中學師生將牢記胡錦濤總書記對母校提出的“為培養跨世紀接班人做出新的貢獻、譜寫出新的篇章”的殷切期望,落實省委書記羅志軍“把泰州中學辦得更好”的指示精神,堅持“全面育人、全員育人、全程育人”的育人理念,進一步踐行“負責任的教育”,不斷提升辦學品位,為把泰州中學辦成全國一流、國際有一定影響的優質特色高中而不懈努力!

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  • 江蘇省淮陰中學

    江蘇省淮陰中學

    江蘇省淮陰中學創建于1902年的江北大學堂,1953年發展成為省首先辦好的十四所重點中學之一,1990年通過省合格重點中學驗收,2000年創建成為國家級示范性高級中學,2003年轉為省四星級高中。學校全面貫徹黨的教育方針,以“辦人民滿意的教育”為追求,加強社會主義核心價值觀教育,加強精神文明建設,以培養“志存高遠、德才兼備、身心健康、善于創新的現代中國人”為目標,堅持“成就每一位師生的卓越追求”理念,傳承“進德修業弘毅篤行”校訓,弘揚“嚴謹勤勉、凝心聚力、應變創新、追求卓越”精神,培養了一批批高素質畢業生,教育質量穩居全省前列,被譽為“受人尊敬、令人向往的教育沃土”,獲得省模范學校、省先進集體、全國文明單位等百余項省級以上榮譽,還是北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、上海交通大學、中國人民大學等國內50余所著名高校優質生源基地。自上世紀90年代以來,學校深化教育改革,推進素質教育,擴大辦學規模,現擁有4個校區10000余名在校學生,促進了地區基礎教育事業的高位均衡發展。目前,為促進學校優質、特色、全面而富有個性發展,淮陰中學深化課程改革,加強特色課程基地建設,加強創新人才培養,加強擔當品牌培育,全面推進“具有國際視野、質量全國一流、追求卓越教育的當代學術高中”建設。

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